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Die Vision - Ausbau der 4 Säulen
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Säule 1 - Geschichte der Meteorologie
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Säule 2 - Meteorologie heute
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| Zur Demonstration, wie heute meteorologische Daten gewonnen werden, und zum Veranschau- lichen von Methoden der modernen Wettervorhersage für Besucher, für die Schüler- und Lehrerausbildung sowie für die Bearbeitung ausge- wählter Schülerprojekte sollen in der Zukunft eine automatische Wetterstation und ein Arbeitsplatz für die Wettervorhersage aufgebaut und betrieben werden. |
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| Die oben dargestellte Skizze zeigt den geplanten Aufbau der Einrichtung mit den vier thema- tischen Säulen. |
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| Im Rahmen der ersten Säule berichten wir von Prof. Aßmann und der Geschichte des Observatoriums in Lindenberg, zeigen in der sanierten Ballonhalle 2 meteorologische Drachen und Radiosonden sowie viele historische Messinstrumente. |
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Säule 3 - Klimaänderung / Klimaschutz
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Säule 4 - Schülerlabor / Lernort Museum
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| Das Wettermuseum sieht eine seiner wichtigen Aufgaben darin, zur Aufklärung von Ursachen und Folgen des Klimawandels einerseits und zu den Gestaltungsräumen für zukünftige Klimalösungen andrerseits beizutragen. Durch Vermittlung neuester Erkenntnisse der Klimaforschung und der Nutzung alternativer Energien will das Wettermuseum Einfluss auf die Verhaltensweisen der Menschen nehmen. Dies soll durch Angebote sowohl für Erwachsene als auch für Schüler erreicht werden. Da der Klimawandel nur als Kombination von physikalischen, chemischen und biologischen Prozessen in Wechselwirkungen mit den menschlichen Verhaltensweisen begriffen werden kann, ergeben sich besonders für das Angebot von Lernmaterialien für Kinder-, Schüler- und Jugendgruppen Aufgaben, die nur durch ergänzende Experimentierfelder im Schülerlabor überzeugend zu bewältigen sein werden. |
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